Artigo em O Dia - Quem Tem Poder no Brasil ?

Meu artigo em O Dia sobre a diferença de poder no Brasil


http://odia.ig.com.br/noticia/opiniao/2015-05-23/roberto-motta-quem-tem-poder-no-brasil.html

O Brasil do Futuro Começa Hoje

Vocês acreditam que nossos filhos terão uma vida melhor que a nossa ? Eu acredito. Assista ao vídeo para entender porque.

(Fotografia, direção e edição de Neto Favaron)

O problema do Brasil não é a desigualdade de renda

O carro da faxineira americana

Então. Sente o carro da faxineira americana que trabalha no prédio de um amigo nos EUA. 

Aqui no Brasil ela andaria em um onibus nojento, e o dinheiro que compraria o carro estaria nas mãos do Governo e dos sindicatos.

Crime: às vêzes a solução é muito simples

Raciocinando: se esses bandidos estivessem presos o problema da criminalidade não estaria resolvido, mas este homem não teria sido esfaqueado.

Este homem que poderia ser você, seu pai, seu irmão ou seu filho.

Algumas questões, aparentemente complexas, são, na verdade, simples assim.

Educação no Brasil: máquina de desigualdade

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Então. Desliga o Jornal Nacional e senta aí que eu explico. Vai ser rápido. Mas vai doer.

Um dos fatores fundamentais para o desenvolvimento de um país é a educação. 

No Brasil, a educação é um desastre, não por falta de verbas (consome 6;6% do PIB, o mesmo que os EUA), não por falta de escolas (o acesso é universal), mas por falta absoluta de qualidade do ensino (27% dos que terminam a escola são analfabetos funcionais).

O ensino público brasileiro é monopólio do Estado (não precisava ser: em vários países o sistema público de educação inclui escolas privadas). O MEC dita os currículos. Os mesmos políticos responsáveis pela refinaria de Pasadena administram nossas escolas. Os sindicatos de professores consideram a palavra "meritocracia" uma obscenidade e são contra  qualquer medida de eficiência (como são em vários outros países).

O sistema é de aprovação quase automática. Os alunos passam de ano sem aprender nada. Todo mundo sabe disso: pergunte a qualquer professor da rede pública. É uma máquina produtora de desigualdade.

Então é preciso fazer uma escolha. 

Se você realmente se importa com a educação - se você realmente acha que ela é um meio eficaz para melhorar a vida dos menos privilegiados - então é preciso absorver os dados acima e perceber que o problema do ensino só poderá ser resolvido com liberdade de escolha (para que os pais possam colocar seus filhos nas escolas escolhidas por eles, e não pelo Estado) e com gestão adequada.

A alternativa é repetir os mesmos chavões de sempre, que só jogam mais dinheiro nas mãos dos administradores incompetentes e perpetuam um modelo arcaico, injusto e ineficiente. 

Enfrentar a polícia é bonito para quem acha que a educação só vem com revolução. 

Mas ela só virá com liberdade e gestão. 

E para constatar isso, basta estudar.